EDUCAÇÃO
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Características e especificidades da análise curricular. Conteúdo especifico sobre atividades complementares obrigatórias (ACO) e tudo sobre o modelo avaliativo PTC - Programa de Transformação CognaPúblico Alvo
Tutores EAD
Carga Horária
20 Horas
EDUCAÇÃO
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O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes é uma prova escrita, aplicada anualmente, usada para avaliação dos cursos de ensino superior brasileiros. O Enade integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), composto também pela Avaliação de cursos de graduação e pela Avaliação institucional. Juntos eles formam o tripé avaliativo que permite conhecer a qualidade dos cursos e instituições de educação superior brasileiras. Os resultados do Enade, aliados às respostas do Questionário do Estudante, são insumos para o cálculo dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior.
Público Alvo
Todos os Colaboradores.
Carga Horária
2 horas.
EDUCAÇÃO
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Características e especificidades dos componentes curriculares. Plano de Transformação. Visitas de avaliação de cursos pelo MEC e regulamentação do MEC. Atendimento aos alunos nas Unidades e Polos. Aspectos operacionais da atividade da tutoria no Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar/Moodle. Mediação pedagógica direcionada ao atendimento das necessidades individuais dos alunos. Análises Curriculares. Portal Coordena. Saúde e Segurança ocupacional.Público Alvo
Tutores EAD
Carga Horária
20 Horas
EDUCAÇÃO
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O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes é uma prova escrita, aplicada anualmente, usada para avaliação dos cursos de ensino superior brasileiros. O Enade integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), composto também pela Avaliação de cursos de graduação e pela Avaliação institucional. Juntos eles formam o tripé avaliativo que permite conhecer a qualidade dos cursos e instituições de educação superior brasileiras. Os resultados do Enade, aliados às respostas do Questionário do Estudante, são insumos para o cálculo dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior. Neste curso, o professor e o coordenador de curso irão compreender melhor quais são esses indicadores e quais as possibilidades de atuação.
Público Alvo
Todos os Colaboradores.
Carga Horária
2 Horas.
EDUCAÇÃO
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Neste treinamento você irá conhecer o sistema Colaborar WEB, a sua nova ferramenta de trabalho para gestão da vida acadêmica e financeira do aluno.
Público Alvo
Atendentes de polos Campus.
Carga Horária
40 minutos.
EDUCAÇÃO
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Fundamentos da educação à distância, evolução histórica e principais características da educação à distância, modelos Pedagógicos em EAD, mediação da aprendizagem em educação à distância.
Público Alvo
Tutores presenciais, tutores à distância, tutores disciplinas interativas, tutores estudo dirigido e professores que atuam no EAD.
Carga Horária
15 horas.
EDUCAÇÃO
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A tutoria: Característica e finalidade; Avaliação na Modalidade à Distância e Formação em Educação Inclusiva.
Público Alvo
Tutores presenciais, tutores à distância, tutores disciplinas interativas, tutores estudo dirigido e professores que atuam no EAD.
Carga Horária
10 horas.
EDUCAÇÃO
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Neste curso você irá saber o que é Análise Curricular, quais as formas de ingresso com Análise Curricular e como realizar a solicitação da análise.
Público Alvo
Todos os colaboradores.
Carga Horária
1 hora e 10 Minutos
EDUCAÇÃO
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Ensinar aos professores como organizar um sistema de avaliação para verificar se os estudantes estão tendo sucesso na aquisição de competências necessárias ao exercício da profissão, permitindo: Escolher as áreas de atuação profissional; Escolher as competências técnicas e transversais; Escolher os temas a avaliar; Escolher os produtos; Determinar os métodos de avaliação aderentes; Determinar a dificuldade das questões; Determinar o Domínio Cognitivo das questões; Consolidar todas estas informações na Matriz de Referência.
Público Alvo
Docentes, coordenadores de curso e coordenadores acadêmicos.
Carga Horária
2 horas.
EDUCAÇÃO
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Ensinar aos professores como organizar um sistema de avaliação para verificar se os estudantes estão tendo sucesso na aquisição de competências necessárias ao exercício da profissão, permitindo: Escolher as áreas de atuação profissional; Escolher as competências técnicas e transversais; Escolher os temas a avaliar; Escolher os produtos; Determinar os métodos de avaliação aderentes; Determinar a dificuldade das questões; Determinar o Domínio Cognitivo das questões; Consolidar todas estas informações na Matriz de Referência; Compreender a avaliação para além do teste; Escolher os métodos para uma avaliação ampla; Distribuir as competências KLS no período letivo; Avaliar a aquisição de competências KLS.
Público Alvo
Coordenadores de curso.
Carga Horária
2 horas.
EDUCAÇÃO
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Ensinar aos professores como organizar um sistema de avaliação para verificar se os estudantes estão tendo sucesso na aquisição de competências necessárias ao exercício da profissão, permitindo: Escolher as áreas de atuação profissional; Escolher as competências técnicas e transversais; Escolher os temas a avaliar; Escolher os produtos; Determinar os métodos de avaliação aderentes; Determinar a dificuldade das questões; Determinar o Domínio Cognitivo das questões; Consolidar todas estas informações na Matriz de Referência; Compreender a avaliação para além do teste; Escolher os métodos para uma avaliação ampla; Distribuir as competências KLS no período letivo; Avaliar a aquisição de competências KLS.
Público Alvo
Coordenador de curso.
Carga Horária
2 horas.
EDUCAÇÃO
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Este treinamento possui como principal objetivo alertar sobre os impactos que a inadimplência de alunos pode causar nas unidades e informações sobre as ações de cobrança que podem ser adotadas nas pontas (unidades).
Público Alvo
Colaboradores Kroton.
Carga Horária
1 hora e 50 minutos.
EDUCAÇÃO
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O perfil e os desafios da carreira ao longo da história. As habilidades e as competências necessárias para um educador na era digital. A importância do professor para o processo de aprendizagem. Apresentar e reforçar os 5 passos do docente engajado. O papel do professor como mediador no processo de aprendizagem. O papel da Universidade Kroton no processo de formação contínua de nossos colaboradores. A importância de um bom currículo.
Público Alvo
Docentes.
Carga Horária
1 hora e 30 minutos.
EDUCAÇÃO
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Neste curso você irá aprender como se comunicar com o aluno através da escrita e ter algumas dicas de como responder o aluno.
Público Alvo
Todos os colaboradores.
Carga Horária
45 minutos
EDUCAÇÃO
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O curso traz informações sobre o Enade, que é imprescindível para conclusão do curso pelos alunos, seus conceitos e atividades. Com ele o Polo terá o conhecimento necessário para orientar seus alunos, acompanhar a atividades que eles realizarão e os canais de comunicação que deverá utilizar para buscar os materiais de apoio e esclarecimento de dúvidas. Assim, o Polo estará apto a executar as atividades necessárias para desempenhar seu papel na realização do Enade, a cada ano.
Público Alvo
Gestores de Polo, coordenadores, tutores, secretaria/ administrativo.
Carga Horária
30 minutos.
EDUCAÇÃO
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Apresentar técnicas para aplicação do modelo acadêmico. Refletir sobre propostas pedagógicas que desenvolvam competências socioemocionais, bem como competências técnicas. Refletir sobre metodologias para o trabalho pedagógico em salas grandes. Propor soluções para problemas recorrentes em salas grandes, tais como: garantir o engajamento dos alunos, diminuir a indisciplina e a dispersão, realizar a chamada, monitorar em dias de prova, etc. Preparar o professor para os desafios do trabalho pedagógico em salas grandes. Apresentar exemplos de docentes que apresentam uma boa gestão das salas grandes. A atuação da Kroton no mercado educacional na adoção de novas tecnologias. As ferramentas tecnológicas utilizadas na operacionalização do modelo acadêmico.
Público Alvo
Docentes.
Carga Horária
1 hora e 30 minutos.
EDUCAÇÃO
Ementa
Apresentar técnicas para aplicação do modelo acadêmico no EAD. Refletir sobre propostas pedagógicas que desenvolvam competências socioemocionais, bem como competências técnicas no EAD. A atuação da Kroton no mercado educacional na adoção de novas tecnologias. As ferramentas tecnológicas utilizadas no EAD para a operacionalização do modelo acadêmico..
Público Alvo
Docentes EAD.
Carga Horária
1 hora e 30 minutos.
EDUCAÇÃO
Ementa
O curso mostra os tipos de evasão que o aluno do Grupo Kroton possui quando por algum motivo deseja cancelar sua matrícula ou interromper o curso. Ele também traz informações relacionados ao tipo de cobrança que esse aluno poderá receber quando houver sua evasão.
Público Alvo
Atendentes de unidades presenciais.
Carga Horária
20 minutos.
EDUCAÇÃO
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Educação Inclusiva: conceito, definição e características específicas. O público-alvo da Educação Especial e o acompanhamento nas Unidades e Polos. O processo de inclusão de alunos com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento, Altas habilidades/superdotação e Transtornos Funcionais Específicos.
Público Alvo
Todos os colaboradores
Carga Horária
10 horas.
EDUCAÇÃO
Ementa
Tutoriais sobre as funcionalidades presentes no AVA.
Público Alvo
Docentes.
Carga Horária
1 hora e 30 minutos.