Ir para o conteúdo principal
Cobrança nas Pontas para Staff de Unidades
EDUCAÇÃO
Acessar o curso

EDUCAÇÃO

Cobrança nas Pontas para Staff de Unidades

Ementa

Este treinamento possui como principal objetivo alertar sobre os impactos que a inadimplência de alunos pode causar nas unidades  e informações sobre as ações de cobrança que podem ser adotadas nas pontas (unidades).

Público Alvo

Colaboradores Kroton.

Carga Horária

1 hora e 50 minutos.


  • (89)
  • Colação de Grau e Diploma no Colaborar
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Colação de Grau e Diploma no Colaborar

    Ementa

    O curso traz informações para as atividades que devem ser realizadas ao final da jornada de transformação do nosso aluno EAD. Será apresentado o processo que deve ser seguido, quando o aluno está apto para realizar a colação, e demais informações a respeito da emissão do diploma e segunda via.

    Público Alvo

    Gestores de Polo, coordenadores, secretaria/ administrativo.

    Carga Horária

    30 minutos.

  • (258)
  • Como e Por que Sou Professor
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Como e Por que Sou Professor

    Ementa

    O perfil e os desafios da carreira ao longo da história.  As habilidades e as competências necessárias para um educador na era digital. A importância do professor para o processo de aprendizagem. Apresentar e reforçar os 5 passos do docente engajado. O papel do professor como mediador no processo de aprendizagem. O papel da Universidade Kroton no processo de formação contínua de nossos colaboradores. A importância de um bom currículo.

    Público Alvo

    Docentes.

    Carga Horária

    1 hora e 30 minutos.

  • (1169)
  • Como e Por que sou Professor na EAD
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Como e Por que sou Professor na EAD

    Ementa

    O perfil e os desafios da carreira ao longo da história.  As habilidades e as competências necessárias para um educador na era digital. A importância do professor para o processo de aprendizagem. Apresentar e reforçar os 5 passos do docente engajado. O papel do professor como mediador no processo de aprendizagem. O papel da Universidade Kroton no processo de formação contínua de nossos colaboradores. A importância de um bom currículo.

    Público Alvo

    Docentes da EAD.

    Carga Horária

    1 hora e 30 minutos.

  • (853)
  • EDUCAÇÃO

    Como Responder ao Aluno

    Ementa

    Neste curso você irá aprender como se comunicar com o aluno através da escrita e ter algumas dicas de como responder o aluno.

    Público Alvo

    Todos os colaboradores.

    Carga Horária

    45 minutos

  • (31)
  • E-MEC e Regulamentação de Polos EAD
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    E-MEC e Regulamentação de Polos EAD

    Ementa

    O curso traz conteúdos e informações a todos os parceiros sobre a regulação do ensino superior e indicadores regulatórios do MEC, com foco nas questões relacionadas aos Polos de EAD. Apresenta o entendimento sobre o acesso à informação no site e-MEC, consultas possíveis e perguntas frequentes sobre assuntos regulatórios que acomete a maioria dos Polos. Mostra informações importantes que podem ser obtidas no site do e-MEC, passando por 5 tutoriais explicativos de compreensão simplificada.

    Público Alvo

    Gestores e coordenadores de Polo, secretaria/ administrativo.

    Carga Horária

    30 minutos.

  • (240)
  • Enade para Polos EAD
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Enade para Polos EAD

    Ementa

    O curso traz informações sobre o Enade, que é imprescindível para conclusão do curso pelos alunos, seus conceitos e atividades. Com ele o Polo terá o conhecimento necessário para orientar seus alunos, acompanhar a atividades que eles realizarão e os canais de comunicação que deverá utilizar para buscar os materiais de apoio e esclarecimento de dúvidas. Assim, o Polo estará apto a executar as atividades necessárias para desempenhar seu papel na realização do Enade, a cada ano.

    Público Alvo

    Gestores de Polo, coordenadores, tutores, secretaria/ administrativo.

    Carga Horária

    30 minutos.

  • (101)
  • Estágio Curricular Obrigatório e Não Obrigatório
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Estágio Curricular Obrigatório e Não Obrigatório

    Ementa

    O curso traz conteúdos essenciais a todos os envolvidos com o tema estágio, abordando conceitos e atuação do Polo sobre o tema. Apresenta o entendimento de estágio curricular (obrigatório e não obrigatório), obrigações legais e documentação necessária, procedimento, prazos e funcionalidades dos sistemas. A última parte do treinamento mostra por meio de vídeos tutoriais como realizar as atividades no Colaborar. Também está presente no curso um Caderno de Estágios para acesso rápido às informações.

    Público Alvo

    Gestores de polo, coordenadores, tutores, secretaria/administrativo.

    Carga Horária

    40 minutos.

  • (261)
  • Estratégias de Marketing da Pós-Graduação
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Estratégias de Marketing da Pós-Graduação

    Ementa

    Neste curso você conhecerá as principais estratégias de marketing que podem ser aplicadas no seu polo, contribuindo com a captação e o relacionamento com os alunos. Bom treinamento!

    Público Alvo

    Colaboradores e Parceiros da Pós-Graduação.

    Carga Horária

    30 minutos.

  • (101)
  • Estratégias e Metodologias de Ensino
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Estratégias e Metodologias de Ensino

    Ementa

    Apresentar técnicas para aplicação do modelo acadêmico.  Refletir sobre propostas pedagógicas que desenvolvam competências socioemocionais, bem como competências técnicas. Refletir sobre metodologias para o trabalho pedagógico em salas grandes. Propor soluções para problemas recorrentes em salas grandes, tais como: garantir o engajamento dos alunos, diminuir a indisciplina e a dispersão, realizar a chamada, monitorar em dias de prova, etc. Preparar o professor para os desafios do trabalho pedagógico em salas grandes. Apresentar exemplos de docentes que apresentam uma boa gestão das salas grandes. A atuação da Kroton no mercado educacional na adoção de novas tecnologias. As ferramentas tecnológicas utilizadas na operacionalização do modelo acadêmico.

    Público Alvo

    Docentes.

    Carga Horária

    1 hora e 30 minutos.

  • (997)
  • Estratégias e Metodologias de Ensino na EAD
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Estratégias e Metodologias de Ensino na EAD

    Ementa

    Apresentar técnicas para aplicação do modelo acadêmico no EAD. Refletir sobre propostas pedagógicas que desenvolvam competências socioemocionais, bem como competências técnicas no EAD. A atuação da Kroton no mercado educacional na adoção de novas tecnologias. As ferramentas tecnológicas utilizadas no EAD para a operacionalização do modelo acadêmico..

    Público Alvo

    Docentes EAD.

    Carga Horária

    1 hora e 30 minutos.

  • (825)
  • Evasão do Aluno do Ensino Presencial
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Evasão do Aluno do Ensino Presencial

    Ementa

    O curso mostra os tipos de evasão que o aluno do Grupo Kroton possui quando por algum motivo deseja cancelar sua matrícula ou interromper o curso. Ele também traz informações relacionados ao tipo de cobrança que esse aluno poderá receber quando houver sua evasão.

    Público Alvo

    Atendentes de unidades presenciais.

    Carga Horária

    20 minutos.

  • (221)
  • Formação de Professores
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Formação de Professores

    Ementa

    O curso de Formação de Professores das Licenciaturas faz parte de um programa maior de Formação que tem por objetivo capacitar e apoiar os nossos professores na formação docente para a educação.

    Público Alvo

    Coordenadores e professores que ministram aulas na Pedagogia e demais Licenciaturas.

    Carga Horária

    10 horas.

  • (77)
  • Formação de Professores Sobre a Produção Acadêmica
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Formação de Professores Sobre a Produção Acadêmica

    Ementa

    O debate sobre a importância da produção científica vem ganhando cada vez mais espaço e relevância dentro das instituições de ensino superior, assim como nas avaliações de credenciamento e reconhecimento de cursos de graduação realizadas pelo Ministério da Educação (MEC). A partir desse cenário, o curso apresenta conceitos sobre produção acadêmica, com ênfase na valorização da produção docente e discente, além de apresentar diferentes formatos de produção e as plataformas internas que o professor da graduação poderá divulgar essa produção.

    Público Alvo

    Todos os Colaboradores.

    Carga Horária

    20 Minutos.

  • (41)
  • Formação de Turmas no Modelo Híbrido
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Formação de Turmas no Modelo Híbrido

    Ementa

    A modalidade híbrida de curso foi desenvolvida para que turmas de um Polo de cursos com captação reduzida não sejam descartadas. O curso busca apresentar mais detalhes desse tipo de formação, quais são as obrigatoriedades para os cursos aplicáveis e sanar dúvidas dos Polos, sobre o assunto tão importante no período de formação de turmas.

    Público Alvo

    Gestores de Polo, coordenadores, comercial, tutores, secretaria/administrativo.

    Carga Horária

    20 minutos.

  • (231)
  • Formação em Educação Inclusiva
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Formação em Educação Inclusiva

    Ementa

    Educação Inclusiva: conceito, definição e características específicas. O público-alvo da Educação Especial e o acompanhamento nas Unidades e Polos. O processo de inclusão de alunos com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento, Altas habilidades/superdotação e Transtornos Funcionais Específicos.

    Público Alvo

    Todos os colaboradores 

    Carga Horária

    10 horas.


  • (674)
  • Funcionalidades do AVA
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Funcionalidades do AVA

    Ementa

    Tutoriais sobre as funcionalidades presentes no AVA.

    Público Alvo

    Docentes.

    Carga Horária

    1 hora e 30 minutos.

  • (1184)
  • Funcionalidades do AVA Colaborar
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Funcionalidades do AVA Colaborar

    Ementa

    Apresentar as  ferramentas de comunicação presentes no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Colaborar, as quais promovem a interação do aluno com seu tutor presencial ou a distância, entre tutores, entre alunos e docentes, tutores e docentes e destes com as coordenações de curso.

    Público Alvo

    Docentes.

    Carga Horária

    1 hora e 30 minutos.

  • (693)
  • Ingresso do Aluno no EAD
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Ingresso do Aluno no EAD

    Ementa

    O curso traz conteúdos e informações a todos os parceiros sobre os procedimentos de ingresso do aluno. Apresenta o entendimento da forma de ingresso, acesso à informação de execução de processo seletivo, matrícula, cadastro de ofertas, transferências, aproveitamento de estudos e retorno ao curso. Mostra quais são as informações necessárias para trabalhar no dia da prova e ações pós-avaliação. Indicado para todos do Polo, principalmente para os times de Secretaria/ Administrativo.

    Público Alvo

    Gestores de polo, coordenadores, secretaria/ administrativo.

    Carga Horária

    40 minutos.

  • (540)
  • Início de Ciclo do Aluno
    EDUCAÇÃO
    Acessar o curso

    EDUCAÇÃO

    Início de Ciclo do Aluno

    Ementa

    O curso Início de Ciclo, traz algumas dicas de boas práticas na hora de receber nossos alunos. Ele também reúne informações de temas relevantes (modelos de ciclo, carteirinha estudantil, enturmação e matriz curricular) que te auxiliarão durante esse período.

    Público Alvo

    Atendentes das unidades presenciais. 

    Carga Horária

    30 minutos.

  • (274)